10.3969/j.issn.1671-3842.2004.04.021
论管理案例教学的基本理念
管理案例教学法是一种适用性强、功能全面、组合效能高和实效性最佳的亲验式教学法.所谓管理案例教学的基本理念,是指基于成人的特点和成人的学习风格而产生的一系列基本假设.主要包括关于学习角色和学习责任的假设;关于经验资源共享的假设;关于教学激励特征的假设;关于心灵发展目标和智力发展目标的假设.从某种意义上说,管理案例教学的基本理念是现代培训理念的核心内容.培训教师必须深刻理解案例教学的基本理念,才能熟练地掌握和极大地创新管理案例教学技巧,充分发挥管理案例教学法的功能.
案例教学理念、社会角色、学习风格、管理案例教学法、激励特征
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G642(高等教育)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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