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10.3969/j.issn.1674-8174.2022.03.008

计算机辅助对外汉字书写教学技术的沿革及发展趋势

引用
汉字书写一直是对外汉语教学的难点,而各种技术手段不断提高其教学效率.计算机辅助对外汉字书写教学技术经历了单向的数字化演示、双向或多向的交互、大数据智能化服务三个发展阶段.这一沿革具有四个特点:从单向到多向,从静态到动态,从片面到全面,从共性到个性.这些特点一定程度上预示了对外汉字书写教学技术的发展前景,即交互设备更加多元化,交互系统多通道化;各教学环节实现的多维度化;汉字书写水平评测的标准化、全面化;对外汉字书写教学的工程化.大数据智能化时代对汉字书写教学提出了鲜明要求,并给予了重要机遇.

计算机、汉字、书写教学、技术、对外汉语教学

H195;H193.3(汉语教学)

2022-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

68-76

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华文教学与研究

1674-8174

44-1669/G4

2022,(3)

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