韩国汉语学习者口语复杂度与口语水平的相关性研究

摘要：

本文以若干典型指标为基础对韩国中高级汉语学习者的口语复杂度与口语水平之间的关系进行了量化分析,研究结果表明:在口语复杂度的众多测量指标中,Guiraud指标、丙级词使用比率、甲级词使用比率、单元词语数量、内容复杂度、超纲词使用比率、每50词AS单位等指标与学生口语水平之间存在显著的相关关系;Guiraud指标、丙级词使用比率以及单元词语数量对口语成绩有较强的解释力度.

关键词：口语复杂度;口语水平;相关关系;回归分析;韩国学生

分类号：H195.3(汉语教学)

资助基金：国家社科基金重点项目"基于HSK大数据挖掘的汉语习得研究";北京语言大学梧桐创新平台项目"基于大数据挖掘的汉语口语习得与测试多视角研究";北京语言大学研究生创新基金中央高校基本科研业务费专项资金

在线出版日期：2021-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：70-78