翻转教学策略研究:兼论从本体到运用的转变

摘要：

翻转教学是目前许多高等院校常见的一种教学模式,这个模式也在新加坡国立大学普遍运用.本文通过对《商用华文》这一门学科翻转教学过程的剖析,展示这个教学法的利弊,并提出有效的策略与方法,使翻转教学更具互动性.本研究也运用了布鲁姆教学目标分类的倒金字塔形式,设计出较符合学生学习商业及金融词汇的教学法,以达到强化学生学习华文的目标.

关键词：翻转教学策略、商用华文、布鲁姆教学目标、学习成效、本体与运用

分类号：H195.3(汉语教学)

在线出版日期：2019-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：43-49,67