10.3969/j.issn.1674-8174.2018.03.003
汉语国际教育修订教材评析——以《跟我学汉语》第二版为例
文章从教材创新的角度,对近年来推出的具有影响力的汉语修订版教材进行考察.通过对《跟我学汉语》第二版的考察分析,发现修订教材从教学理念到教材内容,都包含着渗透着创新思想,应该将其纳入创新系列.本文认为在教材建设中"创新"与"固本"具有辩证的关系,"固本"也是教材修订的重要原则,这一原则的实施包含"掘新"元素.同时认为教材建设应该有精品意识,优秀教材需要不断地修订与完善,才能逐步打造成精品.
汉语教材、修订、创新、固本、精品
H195.4(汉语教学)
2018-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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