韩语母语者汉语朗读流利度研究

摘要：

朗读流利度具有十分重要的作用,体现了学习者的阅读能力和口语水平.朗读流利度包括朗读准确度、朗读速度以及朗读韵律三个要素.以初级、中级和高级汉语水平的韩语母语者作为研究对象,考察学习者朗读能力的发展过程,得出以下研究结果:(1)从朗读速度来看,无声停顿时长在中级阶段已接近于汉语母语者;无声停顿频率在高级阶段接近于汉语母语者;发音速度和平均语流长度随语言水平提高变快、变长,但均未达到汉语母语者水平.(2)从朗读准确度来看,在初级和中级阶段,字形识别和音段发音准确度的发展好于超音段;在高级阶段,字形识别、音段发音和超音段发音准确度之间无显著差异.超音段准确度的发展慢于音段和字形识别准确度.(3)从韩语母语者的朗读韵律来看,小句边界处无声段时长逐渐减少,但仍显著长于汉语母语者;小句边界前音节延长量到了中级和高级阶段已接近于汉语母语者.声调对韵律边界前音节延长量有显著影响,轻声音节发展得最快,其次是阳平、上声和去声音节,阴平音节发展得最慢.

关键词：朗读流利度、汉语第二语言习得、韩语母语者、朗读速度、朗读准确度、朗读韵律

分类号：H195.3(汉语教学)

资助基金：国家社科基金项目“外国留学生汉语中介语洋腔洋调的产生机制研究”13CYY036北京市社会科学基金重点项目“影响外国留学生汉语口语发展的社会语言因素研究”15WYA008

在线出版日期：2016-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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