初级汉语教学中的对话体-叙述体复述练习研究
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1674-8174.2015.04.007

初级汉语教学中的对话体-叙述体复述练习研究

引用
针对课文中的对话进行复述是对外汉语教学中一种很有效的练习形式,能够促进二语习得的发展.目前面向对外汉语教学的课文复述练习研究还有待深入.总结并分析了美国英语母语者初级水平学生的偏误类型,并对照教材中的复述范例(母语者复述),指出复述时容易缺失或增加的语言特征.最后对复述练习的教学方法提出建议:教学时应先让学生了解并掌握复述语篇和对话语篇的差异,并根据学生水平进行多层次、多类型的复述练习.

初级汉语、对话体、叙述体、复述、汉语教学

H195.3(汉语教学)

教育部人文社会科学一般项目青年基金项目:“基于语篇与语体的连词主观性研究”11YJC740145;教育部人文社科研究一般项目:“类型学视野下的汉语篇章第三人称回指研究”13YJC740045

2016-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

58-65

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

华文教学与研究

1674-8174

44-1669/G4

2015,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn