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10.3969/j.issn.1674-8174.2015.02.002

韩国汉字等级考试与针对韩国学生的汉字教学

引用
介绍了韩国汉字等级考试“汉检”的概况、内容、形式、标准及目标等.从“汉检”考试大纲以及试题的整体安排中可知,“汉检”等级考试分级细致,内容丰富,题型多样;过去的汉文教育已经不是主要考察内容,韩国语常用汉字词成为考察重点;考试注重字音字义;不强调书写,主张先认后写、多认少写等等.针对以上几个方面,还探讨了面向韩国学生的国别化汉语教学中应关注的问题及对策.

韩国、汉字等级考试、汉检、汉字教学

H195;H023(汉语教学)

鲁东大学博士人才引进项目“韩国学生汉字习得研究”WY2013015

2015-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

12-18

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华文教学与研究

1674-8174

44-1669/G4

2015,(2)

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