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10.3969/j.issn.1674-8174.2014.04.007

开放视野下“汉语新闻视听说”教学模式的探索

引用
在对外汉语教学中,新闻视频素材很少被挖掘,这也导致学生的听力水平与能力要求的水平之间有一定差距,所以我们开展了“汉语新闻视听说”教学模式的探索.本文首先介绍了这种教学模式的基础,包括“视”“听”“说”一体化的理论基础、新闻听力方面和视听说方面对外汉语教材的现状;其次给出了该教学模式的教学目标和设计思路,包括选择新闻话题的标准、新闻素材的加工要求、编写练习的建议和教学课时安排;最后根据该教学模式的特点提出了教学资源共享的构想,即兴建开放性语料库,同行参与、素材共享的建设模式.

汉语、新闻视听说、教学模式、开放性

H193.7;H195.3(汉语教学)

2012年湖北省高等学校省级教学研究项目“汉语新闻视听说教学模式的探索与实践”2012063

2015-02-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

57-62,86

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华文教学与研究

1674-8174

44-1669/G4

2014,(4)

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