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10.3969/j.issn.1674-8174.2014.04.005

日本高级汉语学习者汉语轻声韵律习得偏误分析

引用
本文研究了汉语水平较高的日本学生习得普通话轻声时的韵律偏误,发现日本学生产出的轻声音节存在以下三方面问题:(一)调型方面,基频曲拱偏平,升降幅度不够;基频曲线后半段常有轻微抬升;T3后的轻声音节常常被读为降调.(二)调域方面,四声后的轻声音节都存在调域偏窄问题,其中T1、T2后尤其严重.(三)时长方面,不同声调后轻声音节存在不同程度的时长过长问题,尤以T3后为最,甚至超过T3音节.

汉语二语习得、日本学生、轻声、语音偏误

H01;H195(语音学)

国家社会科学基金项目“跨语言的韵律研究及外语口音探析”13BYY009;江苏高校哲学社会科学重点研究基地重大项目“语音韵律的跨语言比较及二语韵律的偏误分析与自动评测”2010JDXM024

2015-02-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

39-47

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华文教学与研究

1674-8174

44-1669/G4

2014,(4)

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