10.3969/j.issn.1674-8174.2014.03.006
华文水平测试总体设计再认识——基于印尼、菲律宾、新加坡的调查分析
基于华文水平测试海外需求调查的结果,本文对华测的总体设计思路做了进一步的研究探讨,包括华测的基本性质、华语标准、华测能力标准、华测拟突出的内容与特色等.在调查结果的基础上,本文进一步深入论证了以汉字为落脚点的华测能力等级的建立.
华文水平测试、问卷调查、测试设计
H195;N34;H08(汉语教学)
华文水平测试子项目“华文水平测试海外需求调查”20120611的阶段成果,暨南大学华文学院赴海外上课的多位老师都为调查的实施付出了心血,海外众多华语教师接受了我们的调查,编辑部及匿名审稿专家对本文提出了宝贵意见,谨此一并致谢
2014-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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