初级汉语任务与语法项目关系的实证研究

摘要：

任务型教学法的兴起为外语教学提供了新的视野.要将该教学理念落实到第二语言教学实践中,不可回避的一个问题是明确任务与语言要素的关系.本文以初级汉语教学中的任务与语法项目为研究对象,运用直观法、定性法与定量法相结合的实证方法探讨二者关系,以验证前人的相关研究,促进任务型教学理念与汉语语法教学的融合.

关键词：任务、语法项目、直观法、定性法、定量法

分类号：H193;H195.3(汉语教学)

资助基金：中国人民大学科学研究基金中央高校基本科研业务费专项基金资助“基于任务的汉语作为第二语言语法教学研究”12XNF040

在线出版日期：2014-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：51-59