初级汉语综合课教材词汇的频率与复现
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10.3969/j.issn.1674-8174.2013.04.011

初级汉语综合课教材词汇的频率与复现

引用
本文考察了两部(国内外各一部)初级汉语综合课教材课文词汇的频率与复现,结果发现:出现次数上,平均词频较高,但教材低频词(出现次数≤2)的数量过多,教材高频词(出现次数≥3)的数量偏少;自然高频词的复现不足,自然中频词和低频词的复现力度相当薄弱;复现间隔上,跨册复现较好,但文本分布较低;词汇出现时的义项和搭配上,两部教材的处理也不太一致.

初级汉语综合课、综合课教材、课文词汇、词频、复现

H195.3(汉语教学)

2013-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

75-83

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华文教学与研究

1674-8174

44-1669/G4

2013,(4)

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