10.3969/j.issn.1674-8174.2011.04.006
社会文化学理论和第二语言教师教育
社会文化学理论是基于前苏联心理学家和教育家维果斯基的理论而发展出来的一个学术流派.最近二三十年来,这一理论在第二语言教师教育领域得到了广泛重视.本文介绍社会文化学理论在第二语言教师教育领域引起的改变,说明第二语言教师教育领域应用该理论时所采用的具体方法,并指出该理论中值得注意的若干问题.
社会文化学理论、第二语言教师教育、教师学习
H0;H195.3
2012-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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