论语料编选原则之间的关系——以语音训练语料为例

摘要：

语料编选是语言教学的重要环节.在语料编选过程中,需要遵循一定的原则.对外汉语教学研究中,讨论语料编选原则的文献虽然不少,但论及原则之间关系的文章则罕见.本文以语音训练语料的选择为例,试图说明:即使只有两条原则,它们之间仍然可以有主次之分.原则地位的改变,对极端(即最佳或最差)语料没有影响；对中间语料的影响则比较大.因此,在讨论原则之间的关系时,不能仅仅依靠极端语料来立论,而应该同时把中间语料也考虑进来.

关键词：语料编选、语料编选原则、语音训练语料

分类号：H195.3(汉语教学)

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：37-43