印尼正规小学华文教材使用及本土华文教材编写现状研究

摘要：

本文通过实地调查、访谈以及文献研究等方式考察和分析了印尼小学华文教材的使用情况,指出了印尼小学在教材使用及编写上存在的问题,并依此提出相应的解决对策,以期提高教材使用及编写的效果,促进华文教学的发展.

关键词：华文教材、小学、印尼、使用现状、对策

分类号：H195;G745(汉语教学)

资助基金：国家语言文字应用“十一五”科研项目“东南亚小学华文教材用字用语调查研究”YB115-33;国务院侨办项目“21世纪华文教材的发展、问题与对策研究”GQBY2011033

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：14-22