从课堂实际情况看新加坡华文教学中英语的使用

摘要：

在新加坡,华文课堂上使用英语一直被视为禁忌.但是,随着新加坡社会语言环境的改变,越来越多的当地华族学生以英语为主要家庭用语.华文课堂上如何处理英语已经成为新加坡华文教学必须面对的问题.本文通过对新加坡华文教学的实际观察,探讨在华文课堂上以英语辅助教学的必要性和具体条件.课堂观察的结果表明,华文课堂上有必要使用英语的情况确实存在,并且主要同三类课堂活动相关.通过对有关资料的进一步分析,本文构建了华文课堂上的英语使用框架,明确了在特定课堂活动中使用英语的各种限制条件.

关键词：新加坡、华文教学、媒介语、课堂观察

分类号：H195.2;G749(汉语教学)

资助基金：新加坡教育部教学法研究项目"小学低年级课程教学情况调查CIEPSS"OER 47/08 MS

在线出版日期：2010-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：34-41