对目前汉语口语评价体系的思考——以北京大学对外汉语教育学院为例

摘要：

文章以北京大学为例,介绍和分析了目前的汉语口语评价体系,并对留学生的口语评价需求进行了调查分析.在此基础上提出,评价目的要与学习者的动机相契合,借鉴形成性评价和任务型口试的理念,重视评价后的反馈.

关键词：对外汉语口语评价、需求分析、形成性评价、任务型口试

分类号：H195(汉语教学)

在线出版日期：2010-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：46-52