10.3969/j.issn.1674-8174.2006.02.004
国外外语课堂教学研究对开展对外汉语课堂教学研究的启示
课堂教学研究对于对外汉语教学学科建设和提高课堂教学质量都具有积极意义,但目前对外汉语教学界对课堂教学研究的理论认识和实证研究仍很薄弱,本文的目的在于通过对国外外语课堂教学研究的回顾,澄清一些对课堂教学研究的模糊认识,并对对外汉语课堂教学研究的范围、方法和意义等问题做出初步回答,对开展对外汉语课堂教学研究提供一些有益的借鉴.
对外汉语教学、课堂教学研究、课堂过程研究、课堂中的二语习得研究
H1(汉语)
北京市教育委员工建项目SYS100270432
2006-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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