10.3969/j.issn.1009-8119.2018.06.174
关于电类实验教学改革
电类技术基础课程是理论与实践紧密相关的课程,改革电类技术基础课程实验教学是培养创新型人才的重要环节.电类学科是一类实践性、应用性很强的学科.相对于其他学科,与生产生活和科学技术活动联系更紧密,应用更广泛,对培养学生理论联系实际和动手能力极为重要.在电类教学中,实验所占的比重较大,然而当前的高校实验教学方法却是不容乐观的,不能满足社会对应用型和创新型人才的要求.基于此,本文就针对电类实验教学改革进行浅析.
电类、实验教学、改革
2018-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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