10.3969/j.issn.1671-6493.2022.05.009
从家庭校外教育选择看中小城市的教育变局 ——基于S市A区的考察
通过对S市A区的调研发现,在校外教育选择上,不同家庭呈现出阶层差异.优势家庭根据教育经验强调学科类培训的基础作用,也重视艺体类培训以巩固优势;城市劳工家庭出于教育不成功的经历,更注重学科类培训;乡城迁移家庭基于职业经历,倾向感兴趣的艺体类培训.这种阶层差异与中小城市人口结构变化带来的教育变局有关.一方面,城市人口外流导致优势家庭聚积,减少其子女的升学几率;另一方面,乡城迁移人口迁入导致学龄儿童增加,抬升城市劳工家庭教育竞争压力.中小城市教育改革应关注人口结构变化,避免造成群体分化.
双减政策、校外教育、教育负担、教育竞争、中小城市教育改革
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G78(家庭教育)
福建省以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论研究项目;三明学院教育改革项目
2022-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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