习近平的教育论述在学科思政中的启示 ——以J校水产"新农科"专业为例

摘要：

当前社会观念和心理认知对涉农高校大学生专业思想造成新的困境,包括第一志愿录取比例低、转专业比例高、职业认同感低、改行比例高等问题.在习近平关于教育的重要论述启示下,开展"抓住好奇心,培养学习兴趣""抓住探索心,培养科研兴趣""抓住进取心,培养综合能力""抓住事业心,培养就业能力"的分层次专业思想教育,改善社会认知、培养环境、就业环境、培养模式,是化解农科学生专业思想教育困境的有效路径.

关键词：高等教育;涉农高校;专业思政

所属期刊栏目：23

分类号：G416(思想政治教育、德育)

资助基金：集美大学一般项目XJP202023

在线出版日期：2022-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：1-6