10.3969/j.issn.1671-6493.2020.06.013
基于创意市集的高校创新创业教育拓展探究——以美术设计类专业学生为例
近年来,在大学生创新创业实践中,"文创"一直是个高频热词,随着社会文创产业的快速发展,文化创意专业人才越来越受到市场的青睐.美术设计类专业具有天然的创新属性,学科实用性强,创新创业产品市场转化率高,通过创意市集实践平台搭建,可使学校"双创"教育有的放矢,学生创新创业成果价值实现最大化,进而带动高校创新创业与社会服务的良性接轨,促进学生就业创业渠道的拓宽.文章从导入创新思维、建立平台、多方联动等维度,为高校办好创意市集,助推创新创业工作提出建议.
创意市集、创新创业教育、拓展探究
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G641(高等教育)
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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