国内高校MOOC建设与教学的反思

摘要：

对国内高校MOOC的反思应从课程的本质及其是否顺应时代对学习者学习的要求出发.从现有MOOC的建设与教学模式上看,存在着课程教育教学目标无法完全达到、课程教学与学习仍囿于传统的问题.问题的主要原因在于国内高校MOOC建设与运用模式的固化、新的教育教学理念难以落到实处.让MOOC学习更加有效,要突出以学生学习为中心的教育理念;建设和选用"金课",摒弃和淘汰"水课";实行基于MOOC/SPOC的翻转课堂与混合教学方法.

关键词：MOOC、课程建设、教学与学习、反思

所属期刊栏目：21

分类号：G424(教学理论)

资助基金：福建省教育厅重点研究项目"高水平大学建设背景下本科人才培养方案总体设计改革研究"JAS14666

在线出版日期：2020-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：49-54