电子信息应用型专业新工科实践教育体系

摘要：

在新时代、 新工科、 夯实本科教育的大背景下,依托电子信息与通信工程实验教学中心的建设,以培养具有创新能力、 思维能力、 合作能力、 科研能力、 管理能力和工程意识等特质的电子信息专业群复合型高级工程技术创新人才的目标为导向,秉承"厚基础、 强实训、 重创新、 富载体、 促成效"的实践教学理念,构建面向新工科的电子信息应用型专业群工程实践教学体系和实践实验教学平台.经过多年的改革与实践,广泛地吸收企业意见与建议、 引进国际化先进教育理念,形成了实现工程性、 创新性的培养模式,取得了人才培养成效和应用示范,具有较大的推广价值.

关键词：新工科、实践教学体系、实践教学平台、培养模式、产教深度融合

所属期刊栏目：20

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部首批 "新工科" 研究与实践项目, "产学深度融合的电子信息专业群创新实践教育体系与实践平台构建"地方高校二组-项目群序号5;福建省教改项目, "全程导师制的 "人工智能+信息学" 创新人才培养体系的构建"FBJG20180126;福建省教改项目, 专业学位研究生企业工作站建设及研究生联合培养的新模式——以交通运输工程为例FBJG20170137;福建省教改项目, 计算机卓越2. 0人才培养模式探索与改革FBJG20180092;福建省教改项目, 信息类专业电子系统创新创业实训体系改革FB-JG20170113

在线出版日期：2019-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：79-84