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10.3969/j.issn.1671-6493.2019.03.005

教育硕士教师教育类课程微课案例库建设思考

引用
我国当前教育硕士专业学位研究生课程普遍存在联系实践少、 学科融合不足、 学生参与度不高的问题,这些问题直接影响教育硕士的培养质量.教师教育类课程微课案例库的建设适应了时代的发展需要,密切联系了中小学实际,促进了教育硕士课程之间的融合.教育硕士教师教育类课程微课案例库的建设要坚持面向学生,遵循教师专业标准和教育硕士培养方案的要求.微课案例库的建设可以分模块,设专题,注意根据学科特点和学生实际设计不同微课类型和教学方式.

教育硕士、教师教育课程、微课案例库

20

G652(师范教育)

福建省中青年教师教育科研项目 2016年福建省本科高校教育教学改革研究项目 "教师教育类课程微课案例库建设研究" JZ160300

2019-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-6493

35-1238/U

20

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