日本研究型大学拔尖创新人才培养的经验及启示

摘要：

面对日益激烈的国际竞争,日本研究型大学着眼于创新人才的供给与需求平衡,视培养拔尖创新人才为己任,坚定以开放为核心的培养理念,加强对外学术交流,注重学生自主学习能力的提高及产学研合作,积极推进人才兴国计划.以日本研究型大学为鉴,通过阅读大量文献并结合成熟的经济、管理理论进行比较分析,我国应从加大外部激励和丰富内在动机两方面入手,建立一个有层次、有体系的拔尖创新人才培养模式.

关键词：日本、研究型大学、拔尖创新人才、人才培养

所属期刊栏目：19

分类号：G644(高等教育)

资助基金：安徽财经大学研究生教育教学重大研究项目课题“面向创新能力培养的研究生导师的‘三导’理论与实践研究”cxjhjyzda1807;中国高等教育学会2018年度财经一流学科内涵建设与评价课题“面向创新能力培养的研究生导师的‘三导’理论与实践研究”CJDY2018002;安徽财经大学“人寿与健康保险”教学团队acjxtd201804

在线出版日期：2019-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：40-48