10.3969/j.issn.1671-6493.2017.04.002
我国有关女性主义教师问题研究现状透视——基于中国知网相关文献的分析
立足于“中国知网”收录的关于女性主义教师问题研究的期刊论文进行量化分析和内容分析,展示我国在这一研究领域的研究情况:论文数量年代的分布、论文选题主题的分布、论文发文量最多的2位作者的情况、论文发文量最多的3个机构的分布、论文发文量最多的2个期刊的分布、文献被引用频次和被下载频次最多的5篇论文的分布、论文所涉及的研究基金的情况、女性主义教师问题的相关理论研究和相关社会现象研究,探讨我国有关女性主义教师问题研究的格局和范式,并在此基础上提出若干结论和建议.
女性主义、教师问题、中国知网、期刊论文、研究范式
18
G650(师范教育)
教育部人文社科项目“美国教师实习制度历史演进研究”13YJA880026
2017-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
9-14,61