地方高校硕士研究生导师管理制度创新与实践——以集美大学为例

摘要：

通过集美大学硕士研究生导师管理制度创新与实践,探索研究生导师选聘分开制度、绩效考评激励制度、双导师制度和构建研究生导师深度参与的研究生教育质量保障体系.导师一年一聘或两年一审,可避免导师终身制,促进导师能力、素质甚至结构;对导师的考核、评价和激励应放在考核研究生培养的全过程之中;双导师制可以优化导师队伍结构;研究生导师的主体责任不仅要贯穿到导师管理制度之中,还需要在整个内部评价、监督和保证体系予以体现,才能有效激发导师培养研究生的内在动力和质量自律.

关键词：研究生导师、教育质量、队伍建设

所属期刊栏目：17

分类号：G40-058(教育学)

资助基金：福建省教育厅科技项目:“研究生导师管理制度创新与实践”JA10368S

在线出版日期：2016-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：46-51