大学生应对方式的元分析

摘要：

对近12年来国内有关大学生应对方式的研究结果进行元分析,纳入301篇研究文献,样本量151 787人.结果表明,大学生应对方式的使用频率从高到低依次是问题解决、求助、幻想、退避、合理化和自责,倾向于运用成熟型的应对方式.男大学生倾向于使用问题解决和合理化,女大学生倾向于使用求助和幻想.大学生应对方式的学历、来源地、报告质量和出版年代效应不显著.

关键词：大学生、应对方式、元分析

所属期刊栏目：17

分类号：G444(教育心理学)

资助基金：福建省教育科学“十二五”规划2015年度重点课题“FJJKCGZ15-064”

在线出版日期：2016-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：57-61