孔子“有教无类”教育思想与师生观探析

摘要：

不同时期的学者从不同的角度评价孔子教育思想,仁者见仁,智者见智.从孔子所处的社会背景出发,结合孔子教育思想的培养目标,阐述其公平教育思想,回归生活、融洽和谐、平等民主的师生观.启示当代教师应当引导学生探索真知、热爱生活、珍视生命,让学生发挥其闪光点,让学生在快乐、健康的环境中成长、成才.

关键词：孔子、教育思想、公平教育、师生观

所属期刊栏目：16

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2015-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58