10.3969/j.issn.1671-6493.2015.02.010
再论孔子“好学”思想的道德内涵
孔子强调的“好学”精神,实质上标志着夏、商、周代以来人文精神发展的高峰.其目的是期望个体通过不断的学习,促成理性自觉,并最终借此实现共同的社会理想.孔子所说的“成人”“好学”,均是指个体不断自我完善的终身学习过程.这是孔子伦理思想体系的基石之一,其本身也是一种美德.
“好学”、“成人”、内涵、道德意义
16
G410(思想政治教育、德育)
2015-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
51-54