后历史时期高校历史专业教育的再审视及对策

摘要：

历史教育是中国古来的传统,是维系中国人精神信仰和内聚力的“宗教”.但近代以来,中国传统儒家文明受到西方自然科学文明的强烈震动,前期“救亡图存”,后期(延续至当下)“自强复兴”,物质型运动超越于“精神感化”启发,传统历史教育的人文终极关怀精神对社会的影响作用正在逐渐衰退,当下已处于一种危机状态.此种背景下的高校历史教育举步维艰,如何在大变革的时代背景下,改革正在失效的传统教学体制及课程体系等,以承续传统的精华,并与时俱进,是当下高校历史教育的重中之重与亟待解决问题.

关键词：历史教育、教学改革、人文精神、时代

所属期刊栏目：16

分类号：G623.4(初等教育)

资助基金：曲靖师范学院2014年校级优质课程项目YZKC201403

在线出版日期：2015-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：47-50