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10.3969/j.issn.1671-6493.2015.01.010

唐代私学教育考论

引用
唐代私学教育发达,主要有个人讲学、家学、私塾、佛寺之学、道观之学等类型,呈现出办学规模较大、科举应试性强、教师来源广泛等特点.“振才业,致名位”是私学教育的主要目标,在学费方面采取免费、资助和收费相结合的方式.唐代的私学教育是传统教育体系的历史延续,也是春秋以降文化下移的必然结果,科举制和开放的文化、宗教政策是推动唐代私学发展的重要原因.

唐代、私学、教育传统、文化下移、科举制

16

G40-09(教育学)

山东省社会科学规划项目“唐朝法律条文规定与法律实施的差异及与教育的关系研究”10CFXZ04;山东工商学院青年基金项目“唐代教育管理的现代意义”2012QN103

2015-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

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1671-6493

35-1238/U

16

2015,16(1)

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