心理契约理论下的高职聘任制辅导员队伍建设

摘要：

聘任制是一种新型的人事管理制度,目前在高职院校辅导员队伍中广泛使用.以“心理契约”和“人力资源管理岗位分析”理论为基础,分析聘任制辅导员在高职院校的现状和职业发展困境,提出岗位建设和工作团队解决思路,旨在推动辅导员队伍专业化良性发展.

关键词：高职院校、聘任制辅导员、心理契约、队伍建设

所属期刊栏目：15

分类号：G444(教育心理学)

资助基金：2013年江苏省重点课题:“以机械类专业为核心的职业生涯辅导网站建设研究”2013-R-26286

在线出版日期：2014-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-23