10.3969/j.issn.1671-6493.2014.01.024
高校音乐专业弦乐室内乐课程教学改革探析——以集美大学为例
弦乐室内乐课程是高校音乐专业培养学生组织、配合的团队精神和提高艺术修养的重要课程之一,是一门融弦乐演奏、乐理知识、视唱练耳、音乐史、和声学、曲式学为一体的课程,它同时具有一定的民族文化传承作用.作为一门综合性的课程,目前弦乐室内乐课程没有统一的标准和内容,文章对其课程设置、教学内容、实践环节等方面进行探讨并提出改革的具体意见.
高校音乐专业、弦乐、室内乐、教学改革
15
G423(教学理论)
2014-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
116-119