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10.3969/j.issn.1671-6493.2013.02.008

大学生创造力倾向及其影响因素的研究

引用
用威廉斯创造力倾向量表、艾森克人格问卷、父母教养方式量表对湖南省6所二本类的高校1 648名大学生进行测量,研究大学生创造力倾向总体状况及其影响因素.结果表明:大学生创造力倾向总分的平均分为109.71.与内外向、神经质、精神质等因子呈正相关(r=0.203,0.231,0.153,P<0.01),与父母养育方式中的过分干涉父呈负相关(r=-0.107,P<0.01).有创造性潜能的大学生的过分干涉父和过度保护父的因子分明显低于创造力倾向一般的大学生的因子得分.回归分析结果显示:内外向、神经质、过干涉过保护母等因子能预测大学生的创造力倾向.结论:EPQ个性因素和父母养育方式在一定程度上均影响着大学生的创造力倾向.

大学生、创造力倾向、EPQ人格、父母教养方式

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G427(教学理论)

湖南省教育科学规划重点资助课题"湖南高校大学生科技创新活动研究"XJK06AGD022

2013-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

30-34

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集美大学学报(教育科学版)

1671-6493

35-1238/U

14

2013,14(2)

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