海德格尔论教育与大学改革——1933年校长就职演说的另一种解读

摘要：

从教育和大学改革论题出发,试图提供别一种解读海德格尔1933年校长就职演说的视角.从海德格尔这里学到的是:现代科学的根基是哲学,大学改革的首要事务是拥有科学的本质,也即是大学哲学化.今日对教育危机的反思,有必要再次恢复对古典式教化的源初经验.

关键词：海德格尔、教育、大学改革、哲学、教化

所属期刊栏目：14

分类号：G649.21(高等教育)

在线出版日期：2013-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80