论英语专业形成性评估的可行性影响因素

摘要：

以英语专业实施形成性评估的可行性为研究背景，分析了影响形成性评估体系构建与实施的主要因素。研究认为，形成性评估的本质特征决定了实施的难度和复杂性；师生观念的转变和角色的多元化是推行英语专业形成性评估的先决条件；教师的专业素养和学生的真情互动是形成性评估的重要保障。

关键词：形成性评估、影响因素、英语专业、教育评估、可行性

所属期刊栏目：13

分类号：G644.4(高等教育)

资助基金：福建省教育厅A类社会科学研究项目:“普通高校英语专业教学形成性评估体系的构建及其应用”JA008213S

在线出版日期：2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：83-87