大学语文提升母语表达水平和人文情怀的思考

摘要：

大学语文是高等教育阶段的母语学习，这一点已是学界共识。大学语文转机的出现，使得摆在每个教育工作者面前的具体问题——显现出来。让母语为学生的终身发展奠基，既需要有精品的教材还要有与时俱进的现代化教学理念及教学方法，而在具体教学中学生对母语的领悟力、感受力直接关系到他们表达水平的提升，因此人文性应融注在知识性之中，让学生有丰富的知识积淀，从而成为“文质彬彬”的君子。

关键词：大学语文、母语学习、人文情怀、个人修养

所属期刊栏目：13

分类号：G40-05(教育学)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：50-53