农村小学综合实践活动课程实施的现状及对策——以广西桂林雁山区农村小学为例

摘要：

农村小学的综合实践活动课程是其校外教育的重要组成部分,但其实施面临着资源短缺且未能充分开发利用;师资力量薄弱导致教学效果不佳;学生安全制约着活动课程的开展等问题。为此提出了：落实安全责任、建立安全机制;深化各种合作、促进资源的高效利用;根据本地区特色开发校本课程、采用灵活的教学方法实施教学;拓宽资金来源渠道,尝试通过金融手段为教学活动的开展筹集必备资金的对策。

关键词：农村小学、活动课程、综合课程、现状与对策

所属期刊栏目：13

分类号：G725(成人教育、业余教育)

资助基金：国家社会科学基金“十一五”规划教育学2007年度“国家一般课题”“西部农村学校规模布局调整的经济学分析”BFA070020

在线出版日期：2012-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：44-47