10.3969/j.issn.1671-6493.2012.01.030
毕业论文指导中的创新实践能力培养探析——以轮机工程专业为例
毕业论文环节是培养学生创新实践能力典型阶段。根据愿景和能力双坐标分析法和学习立方体理论,结合目前轮机工程专业本科生毕业论文的特殊性,提出构建指导团队、形成论文小组、结合科研项目选题和确立创新的成绩评定机制等方面的措施,以期在毕业论文的环节中切实提高学生的创新实践能力。
毕业论文、轮机工程、创新实践能力
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G643.8(高等教育)
集美大学教育教学改革项目JY09038
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
126-128