“编译原理”课程教学探讨

摘要：

＂编译原理＂作为计算机科学与技术专业重要的基础和骨干支撑课程,其教学对计算机专业学生的培养有着重要的意义。对＂编译原理＂课程教学过程中所采用的多种教学方法进行讨论,分析和总结各教学环节,提出针对一般本科院校学生在该课程教学方法改革方面的一些思路和措施。旨在通过实践教学表明,选用合适的教学方法,适应学生的认知规律,对提高学生的理解和接受能力,锻炼学生的应用开发能力有着积极推动作用。

关键词：编译原理、教学方法、实践教学

所属期刊栏目：13

分类号：G633(中等教育)

资助基金：集美大学教育教学改革项目JY09148

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：122-125