英语专业“一条龙”教学体系的构想

摘要：

针对我校英语专业教学存在教学缺乏统一性,基础阶段与高年级阶段衔接脱节,教学方法陈旧等问题,本文从英语专业培养目标、教学大纲与教材等七个方面阐述了通过构建英语专业＂一条龙＂教学体系来解决以上问题的方法与对策。

关键词：英语教学、“一条龙”、教学体系

所属期刊栏目：12

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：集美大学第五批教育教学改革立项项目“基础英语和高级英语“一条龙”教学研究与实践”JY09225

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：124-128