中外学校德育课程载体的比较研究

摘要：

课程载体是学校思想道德教育目的实现的中介之一.世界各国思想道德课程载体的运用既存在着共同之处,又有着各自不同的特点.中外学校思想道德教育直接课程载体与间接课程载体渐趋融合是共同的趋势,我国德育课程载体改革和建设可以借鉴这种融合的趋势.

关键词：思想道德教育、课程载体、发展趋势

所属期刊栏目：10

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2009-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：40-44