10.3969/j.issn.1671-6493.2009.01.019
四种不同听力辅助方法对学生听力理解的影响
人们普遍认为听力理解牵涉到一个看不见的、复杂的脑力活动过程,听力理解能力在二语习得的过程中具有重要地位.在当今的中国英语教学中,如何提高学生的听力理解能力显得尤为重要.通过观察四种不同听力辅助方法对学生英语听力理解的影响,改善大学英语听力教学水平.
听力理解、听力辅助方法、大学英语教学
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G423(教学理论)
2009-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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