水产专业动物学课程双语教学的尝试与探索

摘要：

双语教学已成为我国高校课堂教学的发展方向.动物学是水产专业一门专业基础课,开展双语教学极为重要.在动物学双语教学中,选择图文并茂、内容丰富的国外优秀教学用书为教材,课件制作遵循4C原则,并对课件素材进行科学整合和优化,课堂双语教学实践采用渗透式来授课,注重师生互动,对双语教学学生学习效果的考核内容和方式进行改革和探索,通过调查问卷形式反馈学生对双语教学效果的评价.

关键词：动物学、双语教学、教学实践

所属期刊栏目：10

分类号：G423(教学理论)

资助基金：集美大学教务处教改项目JY05017,C15244

在线出版日期：2009-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：76-79