10.3969/j.issn.1671-6493.2008.04.005
教育变革背景下初任教师专业素养探究
当今教育正处于变革之中,在这个背景下的初任教师专业素养问题值得研究者关注.初任教师是指工作1至3年的教师,在变革背景下初任教师应该具有稳固的教育信念,初步具有当代教育理念、完善的知识结构和适应于变革的能力体系.
教育变革、初任教师、专业素养
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G650(师范教育)
安徽省教育科学规划2007年度项目"基于初任教师专业素养的教师职前教育课程设置研究"JG07035
2008-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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