高校青年教师专业发展的若干思考

摘要：

新时期高校的发展,应当立足以教师为本.在新一轮的大学新文化运动中,对于青年教师这支生力军,对于这个关乎中国大学质量未来的群体,对于这个大学文化视野下的特定阶层,需要我们通过大学文化的自主创新,来提升青年教师的学术性与非学术性内涵,科学地促进他们的专业发展.

关键词：中国大学、教师、青年、专业发展

所属期刊栏目：9

分类号：G650(师范教育)

在线出版日期：2008-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3-6