高校学生思想教育与心理辅导协调机制探微
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10.3969/j.issn.1671-6493.2007.02.012

高校学生思想教育与心理辅导协调机制探微

引用
面对新形势下的新情况、新挑战,高校学生思想教育与心理辅导必须加强协调、形成合力.高校学生思想教育与心理辅导具有过程要素的趋同性、教育功能的互补性、工作方法的交互性,为建立二者之间的协调机制提供了内在条件和可能.树立"合力"意识、建立双向通报制度、实行工作对象.转介"、开展 业务交叉培训是建立协调机制的基本途径.

思想教育、心理辅导、协调机制

8

G646(高等教育)

2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

55-58

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集美大学学报(教育科学版)

1671-6493

35-1160/C

8

2007,8(2)

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